Το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει έτοιμο-προς-χρήση εκπαιδευτικό υλικό για τον/την εκπαιδευτικό και τον/την ειδικό/ειδική παιδαγωγό και τους μαθητές που εμφανίζουν δυσκολίες στην αναγνωστική ευχέρεια. Μπορεί να αξιοποιηθεί τόσο στην κειμενοκεντρική προσέγγιση της ανάγνωσης όσο και στην ολική (balance) προσέγγιση της διδασκαλίας της ανάγνωσης. Περιέχει στρατηγικές ανάπτυξης και ενίσχυσης της αναγνωστικής ευχέρειας, οι οποίες προτείνονται για ομαδική (ομαδοσυνεργατική) διδασκαλία, για διαφοροποιημένη διδασκαλία στην τυπική τάξη, και παρεμβάσεις στα τμήματα ένταξης. Μπορούν να προσαρμοστούν στη διδασκαλία ατομικών μαθημάτων ενίσχυσης της ανάγνωσης. Μπορούν να προσαρμοστούν στην διδακτική προσέγγιση των «μικρών παρεμβάσεων» (mini lessons). Οι διδακτικές εφαρμογές και τα παραδείγματα είναι βασισμένα στα σχολικά εγχειρίδια της Γλώσσας, και της Ιστορίας των μικρών και των μεγάλων τάξεων του Δημοτικού.
30,00€
Ακούω – Διαβάζω
Βρίσκω τη σωστή λέξη – μέρος 1
Βρίσκω τη σωστή λέξη – μέρος 2
Βρίσκω τη σωστή λέξη – μέρος 3
Επαναλαμβανόμενες Αναγνώσεις
Επιτραπέζιο παιχνίδι φιδάκι
Ηχοβιβλία
Θεατρική ανάγνωση
Μαγνητοφώνηση της ανάγνωσης
Νευρολογικό αποτύπωμα
Τονισμός — επιτονισμός
Χορωδιακή ανάγνωση
Σχέδιο Διδασκαλίας Αναγνωστική Ευχέρεια (Τάξη: Α΄/Β΄ Δημοτικού)
Σχέδιο Διδασκαλίας Αναγνωστική Ευχέρεια (Τάξη: Γ΄/Δ΄ Δημοτικού)
Μόνο συνδεδεμένοι πελάτες που έχουν αγοράσει αυτό το προϊόν μπορούν να αφήσουν μία αξιολόγηση.
Μαζί, ξεπερνάμε τα εμπόδια
Δωρεάν δοκιμή για 14 ημέρες
Σύνδεση
Αξιολογήσεις
Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.